لینکی خێرا
- سەردانمان بکەن
- داواکاری پێشکەش بکە
- پێوەرەکانی وەرگرتن
- تێچووی خوێندن
- سکۆلارشیپ و سپۆنسەر
- بەشی ناوخۆیی
- پرسیارە باوەکان
پەیوەندی
[email protected]
+964 (0)770 461 5555 (Kurdish)
+964 (0)750 704 1344
+964 (0)772 773 7388 (Arabic)
مەرجەکانی وەرگرتن
تیمی ئۆفیسی وەرگرتن لێرەیە بۆ یارمەتیدانتان لە تێگەیشتن لە پێداویستییەکانی هەر بەرنامەیەک. ئەگەر لە هەر کاتێکدا هەستتان کرد سەرلێشێواو بوون، تکایە لە ڕێگەی ئەمانەوە پەیوەندیمان پێوە بکەن
[email protected]
+964 (0)770 461 5555
+964 (0)772 773 7388
+964 (0)750 704 1344
پێداویستییە ئەکادیمییەکان
هەر بەرنامەیەکی (بەکالۆریۆس) پێداویستییەکانی وەرگرتنی خۆی هەیە کە لەسەر بنەمای نمرەکانی شایستەیی دیاریکراو لەلایەن وەزارەتی پەروەردەوە دانراون. تکایە پێداویستییەکان لە خشتەی خوارەوە ببینن.
>بۆ خوێندکارانی عێراقی، ئەنجامەکانی تاقیکردنەوەی کۆتایی قوتابخانەی ئامادەیی لەبەرچاو دەگیرێن.
>بۆ دەرچووانی قوتابخانە پیشەییەکان یان پەیمانگا، وردەکارییەکان لە خشتەی خوارەوە هەن. بۆ هەر پرسیارێکی زیاتر، تکایە پەیوەندی بە ئۆفیسی وەرگرتنەوە بکەن بۆ دڵنیابوون لە پێداویستییە ئەکادیمییە پەیوەندیدارەکان بە پاشخانەی خوێندنی خۆتان.
>بۆ دەرچووانی قوتابخانە نێودەوڵەتییەکان، دوای داواکارییەکەتان بۆ AUIS، پێویستە بڕوانامەی قوتابخانەی ئامادەیی خۆتان لە بەڕێوەبەرایەتی تاقیکردنەوەکانی KRG (ئۆفیسی ئەزمونەکان) هاوتا بکەن.
پێداویستییەکانی بەرنامەکان کە لەلایەن وەزارەتی پەروەردەوە بۆ ساڵی خوێندنی 2024/2025 دیاریکراون، لە خوارەوە هاتوون (پێداویستییە نوێکان هەرکاتێک بەردەست بن زیاد دەکرێن). تکایە تێبینی بکەن کە ژمارەیەک شوێن بۆ هەندێک بەرنامە، بە تایبەتی پزیشکی ددان و دەرمانسازی سنووردارە.
| بەرنامە ئەکادیمییەکان | قوتابخانەی ئامادەیی – زانستی | قوتابخانەی ئامادەیی – ئەدەبی | قوتابخانەی ئامادەیی پیشەیی- بەشی بازرگانی | پەیمانگاکانی 5 ساڵ | پەیمانگاکانی 2 ساڵ |
|---|---|---|---|---|---|
| کۆلێژی ددان | |||||
| بەکالۆریۆسی پزیشکی ددان | 86.5% | 80% | |||
| کۆلێژی دەرمانسازی | |||||
| بەکالۆریۆسی دەرمانسازی | 80.5% | 80% | |||
| بەشی بەڕێوەبردنی بازرگانی | |||||
| بەکالۆریۆسی زانستی لە بەڕێوەبردنی بازرگانی | 55% | 55% | 56.5% | 57% | 50% |
| بەکالۆریۆسی زانستی لە بەڕێوەبردنی سەرچاوە مرۆییەکان | 55% | 55% | |||
| بەکالۆریۆسی زانستی لە مارکێتینگی دیجیتاڵ و تۆڕە کۆمەڵایەتییەکان | 55% | 55% | 56.5% | 57% | 50% |
| بەشی ئەندازیاری | |||||
| بەکالۆریۆسی زانستی لە ئەندازیاری شارستانی | 76.5% | 86.5% | 77% | ||
| بەکالۆریۆسی زانستی لە ئەندازیاری میکانیکی | 71.5% | 86.5% | 69% | ||
| بەکالۆریۆسی زانستی لە ئەندازیاری وزە | 71.5% | 69% | |||
| بەکالۆریۆسی زانستی لە ئەندازیاری زیرەکی دەستکرد و ڕۆبۆتیک | 71.5% | ||||
| بەشی ئینگلیزی | |||||
| بەکالۆریۆسی ئاداب لە ڕۆژنامەوانی | 55% | 55% | 57% | 55% | |
| بەکالۆریۆسی ئاداب لە ئەدەبیاتی ئینگلیزی | 59.5% | 59.5% | |||
| بەکالۆریۆسی ئاداب لە وەرگێڕان | 55% | 55% | 57% | زمانی ئینگلیزی-52% وەرگێڕان-50% | |
| بەشی تەکنەلۆجیای زانیاری (IT) | |||||
| بەکالۆریۆسی زانستی لە تەکنەلۆجیای زانیاری | 56.5% | 66.5% | 57% | 57% | |
| بەکالۆریۆسی زانستی لە ئەندازیاری پرۆگرامسازی | 71.5% | 81.5% | 87% | 69% | |
| بەشی خوێندنە نێودەوڵەتییەکان | |||||
| بەکالۆریۆسی ئاداب لە خوێندنە نێودەوڵەتییەکان | 56.5% | 56.5% | |||
| بەکالۆریۆسی ئاداب لە پەیوەندییە نێودەوڵەتییەکان | 56.5% | 56.5% | |||
| بەکالۆریۆسی ئاداب لە یاسا | 61.5% | 61.5% | 59% | ||
| بەشی زانستە پزیشکی و تەندروستییەکان | |||||
| بەکالۆریۆسی زانستی لە زانستی تاقیگەی پزیشکی | 58.5% | 59% |
پێداویستی زمانی ئینگلیزی
لەبەر ئەوەی AUIS زانکۆیەکی ئەمریکییە، هەموو خوێندنەکان تەنها بە زمانی ئینگلیزی ئەنجام دەدرێن. بۆیە، تاقیکردنەوەی زمانی ئینگلیزی بۆ هەموو داواکاران پێویستە، مەگەر ئەوەی خوێندنی قوتابخانەی نێودەوڵەتییان تەواو کردبێت. تاقیکردنەوەی ئاستپێوانە لە AUIS بەبێ بەرامبەر ئەنجام دەدرێت. بە پشتبەستن بە نمرەی ئاستپێوانە، خوێندکاران یان دەتوانن دەستبەجێ دەست بە خوێندنی بەرنامەی خوێندنی بنەڕەتی (UG) بکەن یان پێویستیان بە بەرنامەی ئامادەسازی ئەکادیمی (APP) دەبێت.
| ئاستەکانی AUIS | CEFR | نمرەی ئاستپێوانەی AUIS | iBT TOEFL | IELTS | *Duolingo English Test | (ACTFL & CEFR) | پێشکەوتنی ئاستی APP |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| سەرەکی | A1 | 0-49 | 0-29 | 0-3 | 10-45 | سەرەتایی نزم-سەرەتایی ناوەند | |
| ئاستی 1 | A2 | 50-59 | 30-42 | 4 | 50-65 | سەرەتایی بەرز، ناوەندی نزم | تێپەڕاندنی بنەڕەتەکان بە نمرەی 70+ |
| ئاستی 2 | B1 | 60-69 | 43-58 | 4.5 | 70-85 | ناوەندی مامناوەند، ناوەندی بەرز | یان تێپەڕاندنی ئاستی 1 بە نمرەی 70+ |
| ئاستی 3 | B2 | 70-79 | 59-68 | 5 | 90-105 | لە ناوەندی بەرزەوە بۆ پێشکەوتووی نزم | یان تێپەڕاندنی ئاستی 2 بە نمرەی 70+ |
| تۆماری بەکالۆریۆسی هاوکار 2 بابەتی زمانی ئینگلیزی 3 بابەتی سەرەکی بەکالۆریۆس | B2+ | 80-89 | 69-71 | 5.5 | 110-115 | پێشکەوتووی نزم بۆ پێشکەوتووی ناوەند | یان تێپەڕاندنی ئاستی 3 بە نمرەی 70+ |
| خوێندنی بەکالۆریۆس 5 بابەتی بەکالۆریۆس | C1 | 90-99 | 72 | 6+ | 120-160 | پێشکەوتووی ناوەند بۆ پێشکەوتووی بەرز |
*تاقیکردنەوەکانی Duolingo دەخرێنە ژێر پشکنینی بەشی وەرگرتن و APP. نمرەکان دەبێت لە ڕێگەی وێبسایتی Duolingo ـەوە بنێردرێن. ڕێنماییەکان لێرە دەکرێن بدۆزرێنەوە: englishtest.duolingo.com/sharing. بەم شێوەیە نمرەکە بۆ AUIS هاوبەش دەکرێت. نمرەکە پشتڕاست دەکرێتەوە و بڕیاری کۆتایی لە ماوەی 3 ڕۆژ لە هاوبەشکردنی نمرەی Duolingo ـەوە دەدرێت.
خوێندکارانی نێودەوڵەتی
بۆ داواکارانی قوتابخانە نێودەوڵەتییەکان، پرۆسەی وەرگرتن لە AUIS بەم شێوەیەیە:
1. پشکنینی شایستەیی (لە خوارەوە ببینە).
2. پڕکردنەوەی فۆڕمی داواکاری وەرگرتنی AUIS بە شێوەی ئۆنلاین.
3. ئەگەر لەلایەن AUIS ـەوە لێبوردە نەکرابێت، ئەنجامی تاقیکردنەوەی ئاستپێوانەی زمانی ئینگلیزی - AUIS، TOEFL، IELTS، هتد (پێداویستییەکانی زمانی ئینگلیزی بپشکنە).
4. پێشکەشکردنی بەڵگەنامەی هاوتاکردن لە وەزارەتی هاوتاکردن. بۆ دەستپێکردنی ئەم پرۆسەیە، خوێندکار پێویستی بە نامەی فەرمی لە AUIS هەیە. پاشان خوێندکار ئەم نامەیە لەگەڵ بڕوانامەی ڕەسەنی قوتابخانە و نمرەکان دەبات بۆ وەزارەتی هاوتاکردن (ئەزمونەکان) لە هەولێر بۆ هاوتاکردن.
5. خوێندکار دەتوانێت گرێبەستی تۆمارکردنی AUIS واژۆ بکات و دوو هەفتەی پێ بدرێت بۆ تەواوکردنی هاوتاکردن و پێشکەشکردنی بڕوانامەی ڕەسەن.
ڕێنماییەکانی وەزارەت بۆ خوێندکارانی نێودەوڵەتی (قوتابخانە)
پێداویستییەکانی خوارەوە نوێترین وەشانی ڕێنماییەکانی وەزارەتن بۆ قبوڵکردنی خوێندکاران یان دەرچووانی نێودەوڵەتی لە قوتابخانە نێودەوڵەتییەکان. ئەم پێداویستییانە بۆ ساڵی خوێندنی 2022/23 دانراون و بۆ ساڵانی 2023-2026 هەمان شێوەیان پاراستووە. ساڵەکانی 2023/24 و 2024/25. بۆیە ئۆفیسی وەرگرتنی AUIS بە پێی ڕێنماییەکانی خوارەوە کار دەکات. ئەگەر پێداویستی نوێ بۆ ساڵی خوێندنی 2025/26 2026/2027 بڵاوکرایەوە، بەپێی ئەوە هەر خوێندکارێک نوێ دەکەینەوە. گرێبەستەکانی خوێندنی AUIS گونجاوی و گۆڕانکاری لەخۆ دەگرن ئەگەر پێداویستییەکان بگۆڕێن و ئەگەر خوێندکاران بەهۆی گۆڕانکارییەکەوە بە شێوەیەکی نەرێنی قبوڵ نەکران، دوو هەڵبژاردەیان هەیە: 1) گەڕاندنەوەی تەواوی پارەکە؛ 2) خوێندکار دەتوانێت پسپۆڕییەکە بگۆڕێت.
شایستەیی:
| پێداویستی | سیستەمی خوێندنی ئەمریکی | سیستەمی خوێندنی بەریتانی (Cambridge) | بەرنامەی دیپلۆمی International Baccalaureate (IB) |
|---|---|---|---|
| نموونەی قوتابخانەکان | قوتابخانەکانی سیستەمی ئەمریکی، Classical School of Medes، Canadian، SABIS/Choueifat | قوتابخانە نێودەوڵەتییە بەریتانییەکان، قوتابخانەکانی Cambridge | قوتابخانەکانی IB کە بەرنامەی دیپلۆم (DP) پێشکەش دەکەن |
| کەمترین ساڵانی خوێندن | بڕوانامەی قوتابخانەی ئامادەیی | لانیکەم 12 ساڵ خوێندنی سەرکەوتووانە | تەواوکردنی سەرکەوتووانەی بەرنامەی دیپلۆمی IB (DP) |
| بڕوانامەی ئەکادیمی | بڕوانامەی قوتابخانەی ئامادەیی لەگەڵ GPA، پێداویستییەکانی SAT/AP | IGCSE ـەکان لەگەڵ AS/A Levels | دیپلۆمی IB (هاوتای دەرچوونی پۆلی 12) |
| بەرنامە پزیشکییەکان (دەرمانسازی، ددان) | GPA ≥ 3.0 بابەتەکانی AP لە زیندەزانی، کیمیا، فیزیا، یان بیرکاری کۆی نمرەی AP ≥ 10/15 هیچ نمرەیەکی AP لە 3 کەمتر نەبێت | 5 بابەتی زانستی IGCSE کە تێپەڕێنراون 3 بابەتی A/AS Level (2 A Levels + 1 AS Level): زیندەزانی، کیمیا، و بیرکاری یان فیزیا نمرەکان: 2 B و 1 C | کیمیا و زیندەزانی لە ئاستی بەرز (HL) لەگەڵ فیزیا یان بیرکاری لە ئاستی ستاندارد (SL) |
| بەرنامە ئەندازیارییەکان (وزە، ئەندازیاری پرۆگرام سازی، شارستانی، ڕۆبۆتیک، پیشەسازی، ئەندازیاری میکانیکی) | GPA ≥ 3.0 دوو بابەتی AP لە فیزیا، بیرکاری، یان کیمیا کۆی نمرەی AP ≥ 6/10 هیچ نمرەیەکی AP لە 3 کەمتر نەبێت | 5 بابەتی زانستی IGCSE کە تێپەڕێنراون 1 A Level + 1 AS Level: فیزیا و بیرکاری یان کیمیا کەمترین نمرەی C لە هەردوو بابەتەکە | فیزیا و بیرکاری یان کیمیا لە ئاستی بەرز (HL) |
| بەرنامە زانستییەکان (IT، زانستی تاقیگەی پزیشکی) | GPA ≥ 2.0 دوو بابەتی زانستی AP کۆی نمرەی AP ≥ 6/10 هیچ نمرەیەکی AP لە 3 کەمتر نەبێت بۆ زانستی تاقیگەی پزیشکی – دەبێت یەکێک لە بابەتەکان زیندەزانی بێت | 5 بابەتی زانستی IGCSE کە تێپەڕێنراون 1 بابەتی زانستی A Level + 1 بابەتی زانستی AS Level بابەتەکان دەبێت جیاواز بن | یەک بابەتی زانستی لە ئاستی بەرز (HL) و یەک بابەت لە ئاستی ستاندارد (SL) بۆ بوارە پزیشکییەکان، بابەتی HL دەبێت زیندەزانی بێت |
| مرۆڤایەتی و زانستە کۆمەڵایەتییەکان (بازرگانی، سەرچاوە مرۆییەکان، مارکێتینگ، IS/IR، یاسا، ئینگلیزی) | GPA ≥ 2.0 SAT I ≥ 800/1600 کەمترین نمرەی بەش: 400 | 5 بابەتی IGCSE کە تێپەڕێنراون 1 A Level + 1 AS Level | یەک بابەتی مرۆڤایەتی/ئەدەبی لە ئاستی بەرز (HL) و یەک بابەت لە ئاستی ستاندارد (SL) |
کام بەڵگەنامانە بۆ بردن بۆ ئەزمونەکان پێویستن*؟
| پێداویستییەکانی ئەو خوێندکارانەی کە لە سیستەمی قوتابخانەی ئەمریکی دێن (بۆ نموونە Classical School of Medes; Choueifat School) | پێداویستییەکانی ئەو خوێندکارانەی کە لە سیستەمی قوتابخانەی بەریتانی/Cambridge دێن (بۆ نموونە British International Schools) |
| ● تۆماری نمرەکانی قوتابخانەی ئامادەیی GPA کە پشتڕاستکراوەتەوە ● بڕوانامەی قوتابخانەی ئامادەیی کە پشتڕاستکراوەتەوە ● نمرەکانی SAT1 و AP (لە لەلایەن AMIDEAST ـەوە پشتڕاستکراوەتەوە) ● یەک وێنەی خوێندکار لەگەڵ کۆپییەک لە بەڵگەنامەی ناسنامەکەی ● نامەی زانکۆ | ● خوێندکاران دەبێت لانیکەم 12 ساڵ بە سەرکەوتوویی خوێندبێتن ● بڕوانامەی IGCSE کە پشتڕاستکراوەتەوە بۆ لانیکەم پێنج بابەت ● بڕوانامەی A Level و AS level کە پشتڕاستکراوەتەوە ● یەک وێنەی خوێندکار لەگەڵ کۆپییەک لە بەڵگەنامەی ناسنامەکەی ● نامەی زانکۆ |
*گرنگ! AUIS هەمیشە پێشنیار دەکات پێش سەردانی ئۆفیسی ئەزمونەکان پەیوەندی بە ئۆفیسەکەوە بکرێت بۆ دڵنیابوون لە لیستی تەواوی ئەو بەڵگەنامانەی کە پێویستە لەگەڵ خۆتان ببەن. هەروەها گرنگە بپشکنرێت کە بەڵگەنامە فەرمییەکانی قوتابخانە دەبێت چ جۆرە مۆر و پشتڕاستکردنەوەیەکیان هەبێت.
خوێندکارانی گواستنەوە
خوێندکارانی گواستنەوە هەمان پرۆسەی داواکارییەکە تێدەپەڕێنن، بەڵام جگە لەوە، ئەم خوێندکارانە پێویستە تۆماری فەرمی خوێندنی زانکۆ (کۆپییەکی فیزیکی) پێشکەش بکەن یان فایلێکی pdf لە تۆمارە فەرمییەکە بنێرن. خوێندکاران هەروەها پێویستە بەڵگەی توانای زمانی ئینگلیزی پێشکەش بکەن. تکایە هەموو وردەکارییەکان بۆ بەشی وەرگرتن بنێرن بە [email protected].
داواکاران دەبێت 1-3 هەفتە بۆ وەڵامدانەوەی داواکارییەکەی گواستنەوەی کریدت ڕێگە بدەن.
گواستنەوەی کریدتەکان
گواستنەوەی کریدتەکان بەپێی بەرنامە جیاوازە و پشت بەو کۆرسانە دەبەستێت کە خوێندکار لە دامەزراوەی خوێندنی پێشووی خۆی تەواوی کردووە. ئەو خوێندکارانەی حەزیان لە گواستنەوە بۆ AUIS هەیە، دەبێت کۆرسەکانی AUIS بپشکنن، کە بە وردی لە کەتەلۆگی ئەکادیمی ـدا باسکراون. تەنها ئەو کۆرسانەی کە لە ڕووی کریدت و ناوەڕۆکەوە یەکسان بن بۆ گواستنەوە لەبەرچاو دەگیرێن. بۆ هەر پرسیارێکی زیاتر، تکایە دوودڵ مەبن لە پەیوەندیکردن بە ئۆفیسی وەرگرتنی AUIS ـەوە.
