seminar

CAE and Modern Engineering Seminar

  Join us to find out about how Computer Aided Engineering (CAE) is leading innovation within the engineering industry and how this tool is utilized across a number of sectors.    TECOSIM Group is specilized in engineering services for product development. It is a market leader in numerical calculation and simulation (CAE) and a provider of development processes and software. TECOSIM creates solutions for transport, energy, industry & technology and health.    Chalac Hamza, a CAE engineer at TECOSIM Technical Simulations, will be holding an exclusive seminar at AUIS to discuss the benefits of implementing CAE in engineering and product development.   April 9, 2:00 - 4:00 PM April 10 12:00 - 2:00 PM AUIS, B-B1-11

یانەی هەندەسە لەقوتابخانەی بەریتانیی نێودەوڵەتی لەسلێمانی

  نوسینی : یەسنا ئومێد یانەی هەندەسەی سەر بەزانکۆی ئەمریکیی سلێمانی ، وەرزی بەهاری ساڵی ٢٠١٨ ی بەدەستپێشخەرییەکی کۆمەڵایەتی بەناوی "پرۆگرامی هوشیاریی هەندەسی" دەستپێکرد . ئامانجی ئەم پرۆگرامە ئەوەیە ببێتە بایسی دروستکردنی شەراکەت لەنێوان زانکۆو قوتابخانە ناوخۆییەکان ، لەڕێی پێشکەشکردنی چالاکی و دەستپێشخەریی زانستیانەی سادەوە . لەم وەرزەدا ، پرۆگرامەکە بۆ ماوەی چوار هەفتەی یەک لەسەر یەک ، لە ٢٠ ی کانونی دوەمەوە تا ١٠ ی شوبات ، لەقوتابخانەی بەریتانیی نێودەوڵەتی لەسلێمانی پێشکەش کرا . بەسەرپەرشتیی مامۆستای وانەبێژ خاتو راگوێز تەها – یاریدەدەری سەرۆکی بەشی هەندەسە لەزانکۆ ، بیست کەس لەئەندامانی یانەکە ، شەش چالاکیی جۆراوجۆریان لەناو فێرخوازانی پۆلی چوارو پێنج و شەشی قوتابخانەی بەریتانیی نێودەوڵەتی لەسلێمانی بەڕێوە برد . چالاکیەکان تایبەت بون بەچەمکە جۆراوجۆرە هەندەسیەکان ، کە ئەمە دەبێتە هۆی هاندانی فێرخوازان لەسەر بیرکردنەوەی رەخنەگرانەو داهێنەرانە . فێرخوازانی قوتابخانەی نێودەوڵەتیی بەریتانی لەسلێمانی ، هەر هەفتەیەو کۆمەڵە کەلوپەل و ئامرازێکی  سادەی ناوماڵیان دەخرایە بەردەست ، داوایان لێ دەکرا بەکاری بهێنن بۆ دروستکردنی نمونەی هەندەسی ، بەپێی کۆمەڵێک پێوەری دیاریکراو ، ئەوەبو فێرخوازان کەوتنە پێشبڕکێ لەنێوانی خۆیاندا بۆ بەدەستهێنانی بڕوانامە بەپلەی یەکەم و دوەم و سێیەم .   "بەو پێیەی پرۆگرامێکی هوشیارییە ، سەرلەنوێ بۆچونمی دەربارەی میهرو لوتف داڕشتەوە ، تەنها بەوەی لەگەڵ فێرخوازانی پۆلی چوار کەوتمە قسەو پەیوەندی" هەفتەی یەکەم لەسەر هەندێک بنەما رێنوێنەکان پۆلێن کران ، پاشان دەستیان کرد بەکارو چالاکی بەمەبەستی ئاشنابون بەفێرخوازەکانیان ، ئەوسا کەتنە سەرپەرشتیکردنیان . هەفتەی دوەم پێشنیار بۆ فێرخوازان کرا بەرزترین تاوەر دیزایین بکەن کە بەرگەی با بگرێت ، ئەوەبو فێرخوازانی پۆلی چوارو پێنج و شەش ، هەریەکەو بورجی خۆیان دیزایین کردو خستیانە بەر پانکە . دواجار براوەکانی پێشبڕکێکە لەفێرخوازانی پۆلی شەش ، لەسەر بنەمای بڕی کەرەستە بەکاربراوەکان و بەرزیی تاوەرەکان ، دیاری کران . "زۆر دڵخۆشبوم کاتێک بینیم منداڵەکان بەدەم چالاکیەکەوە دێن ، منداڵەکان حەزیان بەکارەکەبو ، شانازییان بەخۆیانەوە دەکرد" هەفتەی سێیەم پێشنیار بۆ فێرخوازان کرا دیزاینی ئوتومبێل بکەن ، لەکۆتاییدا کەوتنە پێشبڕکێ و براوەکان دەسنیشان کران . هەفتەی چوارەم فێرخوازان ئاشنابون بەچەمکگەلی : توانای زەوی لەڕاکێشانی شتومەکدا ، بەرگەگرتنی هەوا ، ... هتد ، دواجار براوەکان دیاری کران . "ئەم پرۆگرامە دنیای فێربون و فێرکردنی پێ ناساندم ، هەروەها فێری کردم لەتەک کەسانی تر کار بکەم و باس و بابەت بۆ کەسانی کەم تەمەن شی بکەمەوە " . لەکۆتاییدا بانگهێشتی کەسوکاری فێرخوازان کرا بۆ بینین و چاودێریکردنی چالاکیی کۆتایی وئاهەنگی بەخشینی بڕوانامەی بەشداریکردن . بەگشتی ٩١ فێرخواز بەدرێژایی ماوەی پرۆگرامەکە کە چوار هەفتەی خایاند بەشدارییان کرد ، فێرخوازان بەشەوقەوە خوازیاربون بەردەوامی بدرێت بەم جۆرە چالاکیانە لەداهاتودا . خاتونی بەڕێوەبەری قوتابخانە رایگەیاند کە : سەری سوڕماوە لەڕێنوێنانی ئەندام لەیانەی هەندەسەی زانکۆی ئەمریکیی سلێمانی و شێوازی کارکردنیان لەگەڵ فێرخوازان . یانەی هەندەسەش خۆشحاڵبو بەوەی سەرکەوتوانە پڕۆژەکەیان کۆتایی پێهێناوە ، هەروەها لەبەرنامەیدایە پەرەی زیاتر بەم جۆرە چالاکیانە بدات ، بەمەبەستی هاندانی پێشەنگانی لاو لەسەر هەوڵدان بۆ پەیبردن بەبەهرەی خۆیان و پەرەپێدانی . "من وەک مامۆستایەک ، ئەم پرۆگرامی هوشیارکردنەوەیە هانیدام متمانە بەخۆم پەیدا بکەم ، لەڕێی قسەکردنەوە بۆ خەڵک و منداڵان" . سوپاسی بێپایان بۆ ئەو بەشداربوە خۆبەخشانەی کە لەم دەستپێشخەرییەدا بەشدارییان کرد : ئەردین شاهۆ حەسەن ، بارین عەبدولحەمید شەرەف ، بەرزی محەممەد عەلی ، دنیا حەمەجەزا ئەمین ، جوتیار جەمال نەسرەدین ، کاڵی یاسین کەریم ، لەنیا عەلی ئەحمەد ، لیلۆ خالید ، محەممەد ئەبوبەکر حەمە ، نیگا کەمال حەمەڕەحیم ، رەییان قاسم محەممەد ، سەفۆ کاوە عەبدولکەریم ، سانیا رزگار عەبدولقادر ، سیڤان سیروان ، سۆلین سەڵاحەدین ساڵح ، سۆزان حەسەن تەها ، یاد رزگار محەممەد ، یەسنا ئومێد محەممەد عەلی ، زریان ئیبراهیم ئەحمەد ، هەڵبەست عەبدوڵڵا .

نادي الهندسة يقدم برنامج التوعية الهندسية لطلاب المدرسة الدولية البريطانية في السليمانية

بقلم: ياسنا اميد   بدأ نادي الجامعة الهندسي فصل ربيع 2018 بمبادرة إجتماعية خدمية تسمى "برنامج التوعية الهندسية". يهدف البرنامج إلى إنشاء شراكات مع المدارس المحلية من خلال أنشطة هندسية ومبادرات عملية بسيطة. في هذا الفصل ، تم تنفيذ البرنامج على مدى أربعة أسابيع متتالية ، من السبت 20 كانون الثاني إلى 10 شباط ، في المدرسة البريطانية الدولية في السليمانية. وتحت إشراف الاستاذ المحاضر نائب رئيس قسم الهندسة في الجامعة - السيدة راكويز طه ، قام عشرون عضوًا من أعضاء النادي بتقديم ستة أنشطة مختلفة لطلاب الصفوف الرابعة والخامسة والسادسة من طلاب المدرسة الدولية البريطانية في السليمانية . قام كل نشاط بمحاكاة مفاهيم مختلفة في الهندسة ، مما يسمح للطلاب ويشجعهم على التفكير النقدي والإبداعي. في كل أسبوع ، كان يتم إعطاء الطلاب مجموعة من الأدوات المنزلية البسيطة ويطلب منهم تصميم وإنشاء نموذج يمكن اختباره ضمن مجموعة من المعايير ، حيث تنافس الطلاب للحصول على شهادات في المركز الأول والثاني والثالث. "كونه برنامج من برامج التوعية ، أعاد تعريف فكرتي عن اللطف بمجرد أن تفاعلت وتحدثت مع طلاب الصف الرابع". في الأسبوع الأول ، تم تصنيف الموجهين إلى درجات مختلفة حيث قاموا بنشاطات عدة للتعرف على طلابهم ، وبعد ذلك ، قادوا الطلاب . في الأسبوع الثاني ، تم اقتراح تصميم أطول برج لتحمل الرياح على الطلاب . في النهاية ، وضع طلاب الصف الرابع والخامس أبراجهم أمام مروحة. وتم تحديد الفائزين من المنافسين في الصف السادس بناءً على كمية المواد المستخدمة وارتفاع الأبراج. "لقد كنت سعيدة للغاية عندما رأيت ردود أفعال الأطفال على الأنشطة ؛ لقد أحبوا الفكرة وكانوا فخورين بأنفسهم!" كما تم اقتراح تصميم سيارات على الطلاب خلال الأسبوع الثالث . في النهاية ، تنافس الطلاب في سباق لتحديد الفائزين. خلال الأسبوع الرابع ، استكشف الطلاب مفاهيم الجاذبية ومقاومة الهواء و ... الخ ،  حيث تم تحديد الفائزين في النهاية . "عرّفني هذا البرنامج على عالم التعليم ، كما علمني كيفية العمل مع الآخرين وشرح الأشياء للأصغر سناً". وأخيرا ، تمت دعوة الأهل لحضور النشاط الأخير وحفل توزيع شهادة المشاركة. بشكل عام ، شارك 91 طالبًا طوال البرنامج الذي استمر لمدة أربعة أسابيع ، وقد أعرب الطلاب عن حماسهم لمواصلة هذه الأنشطة في المستقبل. وقالت مديرة المدرسة إنها استغربت إزاء الموجهين في نادي الهندسة وعملهم مع الطلاب. أما النادي الهندسي فقد كان مسروراً بإنهاء المشروع بنجاح ، ويخطط للاستمرار في أنشطة مماثلة لتشجيع القادة الشباب على اكتشاف مواهبهم وتنميتها. "ساعدني هذا البرنامج التوعوي على اكتساب الثقة بالنفس كمدرس من خلال التحدث إلى الناس والأطفال". شكراً جزيلاً للمشاركين المتطوعين الذين شاركوا في هذه المبادرة: أردين شاهو حسن ، بارين عبد الحميد شرف ، برزي محمد علي ، دنيا حمه جزا أمين ، جويتار جمال نصر الدين ، كالي ياسين كريم ، لنيا علي أحمد ، ليلو خالد ، محمد أبو بكر حمه  ، نيكا كمال حمه رحيم ، ريان قاسم محمد ، صفو كاوه عبدالكريم ، سانيا رزكار عبدالقادر ، سيفان سيروان ، سولين صلاح الدين صالح ، سوزان حسن طه ، ياد رزكار محمد ، ياسنا اميد محمد ، زريان ابراهيم احمد ، هلبست عبدالله .

Engineering Club Outreach Program at The British International School of Sulaimaniya

Written by: Yasna Omed  The AUIS Engineering Club began the 2018 Spring semester with a community service initiative called ‘The Engineering Outreach Program.’ The program aimed to create partnerships with local schools by engaging and sharing the excitement of engineering through simple hands-on activities and competitions. This semester, the program was implemented over four consecutive Saturdays from January 20 to February 10 at The British International School of Sulaimaniya. Under the supervision of AUIS Lecturer and Engineering Department Deputy Chair Ms. Raguez Taha, twenty dedicated members from the Club facilitated six different activities and mentored students in grades four, five, and six. Each activity simulated various concepts in engineering, allowing and encouraging students to think critically and creatively. Each week the students were given a set of simple household items and asked to design and create a model that would be tested under a set of criteria. Each week the students would compete for certificates for first, second, and third place. "Being one of the mentors of the BIS outreach program redefined my idea of kindness once I got to interact and talk with fourth grade students." During Week 1, the mentors were assigned to different grades where they conducted ice breaker games to get to know their students, after which, they led the students in a puzzle challenge. In Week 2, students were challenged to design the tallest tower and a tower to withstand wind loads. At the end, the fourth and fifth graders placed their towers in front of a fan. The intensity of air produced by the fan was raised to test the stability of the towers under wind loads. The height of each tower was then measured as a tiebreaker. Winners among the sixth grade competitors were determined based on the amount of material used and the height of the towers. "I was so happy when I saw [the kids'] reactions to the activities; they loved the idea and they were so proud of themselves!" Students were challenged to design cars during Week 3, investigating the mechanical and energy transfer concepts. In the end, students competed in a race to determine the winners. During Week 4, students explored the concepts of gravity, air resistance and shock absorption in creating a structure that would protect its contents when dropped from heights greater than one meter. Winners were determined based on height and accuracy of the landing. "This program introduced me to the world of teaching, and it also taught me how to work with others and explain things to younger people." In the last week, parents were invited to observe the last activity and certificate of completion ceremony. Overall, 91 students participated throughout the four week program. Students expressed eagerness to continue these activities in the future. The school’s director said she was amazed by the Engineering Club mentors and their work with the students. The Engineering Club was delighted to finish the project successfully, and plans to continue with similar activities to encourage young leaders to discover and grow their talents. "[The outreach program] helped me gain self-confidence as a teacher through talking to people and children." Many thanks to the volunteer mentors who participated in this initiative: Ardin Shaho Hasan, Barin Abd Al Hameed Sharaf, Barzi Mohammed Ali, Dunya Hama Jazaa Amin, Jwtyar Jamal Nasralddin, Kali Yaseen Kareem, Lanya Ali Ahmed, Lelo Khaled, Mohammed Abubakir Hama, Niga Kamal Hama Rahim, Rayan Qasim Mohammed, Safw Kawa Abdulkareem, Sanya Rzgar Abdalqadir, Sivan Sirwan, Solin Salahalddin Salih, Sozi Hassan Taha, Yad Rzgar Mhammed, Yasna Omed Mohammed Ali, Zryan Ibrahim Ahmed, Halbast Abdulah

Webinar on the Economic Benefits of Cultural Heritage

  February, 14, 2017 - Dr. Tobin Hartnell and the Center for Archaeology and Cultural Heritage (CACHE) at AUIS, facilitated a webinar by Dr. Edward Salo, a professor at Arkansas State University, on the economic benefits of cultural heritage. The event was attended by AUIS students and a few guests from the University of Sulaimani. Dr. Salo talked about the importance of  using historic preservation as a way to help create communities and to encourage economic development, which as he explained is “not just about saving pretty buildings”. He started by explaining what historic preservation can do,“It can give us roots, enhance community pride, teach and inspire us, make communities more attractive and encourage travel and tourism.” He presented an interesting linkage between the past and future and how crucial historic preservation has been in unveiling the history of minorities in the United States. Dr. Salo also expressed his interest in the historic sites in Iraq, and mentioned how historic places are used in the United States and what they bring to their communities, “ They are used to create a basis for heritage tourism and that way they can enhance the economy and identity of communities,” he explained.  Photos contributed by Sara Aso. News contributed by Bana Aso.

Seminar: E-Government - Theories and Practices

The seminar will provide an introduction to E-Government in business, technology, and administrative context. Speakers will discuss the current implementation and research in the area, as well as the future vision of e-government in developing countries and the KRG region. AGENDA: 4:00 pm: Welcome and Introduction - Ms. Razee Hussein-Jamal 4:10 pm: E-Government: Theories & Practices - Dr. Farzad Sanati 4:30 pm: Secure E-Government - Mrs. Ala Barzinji 4:50 pm: Break 5:10 pm: Q&A session SPEAKERS: Dr. Farzad Sanati is teaching Information Technology, and working in the E-Government research group, at AUIS. Mrs. Ala Barzinji is a Ph.D student at Stockholm University studying E-Government, and currently teaching Information Technology at University of Sulaimani. Ms. Razee Hussein-Jamal is senior IT lab research assistant and IT coordinator at AUIS.
Subscribe to RSS - seminar